【渡过·咨询师专栏】二月花:父母要活成孩子的靠山

渡过 2022-09-23 22:03

文图 / 二月花


一  

今天中午读《郑渊洁家庭教育课》一书,读到一件事:

老师要求写作文《早起的鸟有虫子吃》,郑渊洁却写了《早起的虫子被鸟吃》,老师看到后批评了他。郑渊洁极力辩解,老师说不过他,就命令他当着全班同学面说:“郑渊洁是全班最没出息的人”,当他说了几百遍后,心里非常恼火,自尊碎了一地。于是小学四年级的他,把课桌里十个拉炮拉响了。于是在硝烟弥漫中,老师让郑渊洁滚回家。郑渊洁自知闯了祸,连忙写好了给父母的道歉信,以故事的形式。下地干活回到家的父母看着信,脸上由阴转晴,第二天带着儿子去学校请求老师的原谅。结果是:学校老师开了个会,一致同意开除郑渊洁。就这样,郑渊洁成了小学都没毕业的人。

回家路上,父亲对郑渊洁说,“没事,我来教你”,这句话成了以后的人生中,给郑渊洁力量最大的一句话,每当郑遇到困难时,这句话都能让他重燃信心。

父亲看似平常的一句话,其实很有深意。一是父亲在这件事情里,并没有向权威低头,而是明辨是非,支持了自己儿子,保持了正义感和包容心;二是父亲为孩子退学找到了解决方法,那就是自己亲自教儿子文化知识,免除了儿子的后顾之忧。

读完这个故事后,我心里久久不能平静,又想起了爱迪生小时候的故事。

8岁的爱迪生上学了,三个月过后,老师们一致认为爱迪生是个低能力,但妈妈不信,以后妈妈在家里教他。此后妈妈大力支持爱迪生的学习和实验,在自家地下室、楼顶给爱迪生建过实验室。结果大家都知道,爱迪生的发明足足有2000多项,成了世界上最伟大的发明家。

当然,我们也知道,郑渊洁也成了一位了不起的人,从1985年起,在长达36年的时间里,他是《童话大王》唯一的撰稿人,作品超过2000万字。他的童话故事影响了好几代人,我女儿就非常喜欢他的作品。

在郑渊洁和爱迪生的成长故事里,父母起了举足轻重的作用。先不谈教育理念,试想,有几个父母能在孩子被退学后(哪怕不是像郑渊洁那样叛逆,只是因抑郁无法正常学习),依然充分相信自己孩子,对孩子不打不骂,并承诺自己教孩子知识,给孩子撑腰,活成孩子真正的“靠山”呢?

我在日常生活中见到的情景通常是:孩子在学校被老师批评了或者跟小伙伴打架了,父母不分青红皂白就是让孩子反省:是不是你先骂人家了或者你先动的手,或者肯定是你淘气了老师才会批评你。孩子若辩解,家长会更生气,说,我还不知道你嘛,你还有理了,还不好好想想自己错在哪里。

习惯自省没有错,前提是要相信孩子,先听孩子说完,站在公正的立场去看事情,不是一味包庇纵容自己孩子,也不是一味觉得老师、别人的孩子做的都对。

二  

从小到大,父母会给孩子生活上无微不至的照顾、充足的物质生活,但在精神上,我们是否活成了孩子最想依靠的人?

孩子受了委屈,你是否允许他到你怀里放声痛哭,而不是斥责他“软弱无能”?

孩子爱了欺负,你是否会相信孩子并为他挺身而出,而不是骂他“都是你自找的”?

孩子有了烦恼,你是否会耐心听孩子诉说,而不是对他说“纯粹是吃饱了撑的”?

孩子有了困难,你是否会向孩子伸出援手,而不是撇清关系“自己屁股上的屎自己擦”?

孩子感觉孤独,你是否会空出专门时间陪伴孩子,而不是说“我陪了你就挣不了钱,咱们喝西北风去呀”?

孩子感觉悲伤,你是否会设身处地与他同频共振,而不是不理解他“这点事算得了什么,也值得你哭”?

父母是孩子最亲近的亲属,血缘关系一生不变,是孩子的监护人。试问,孩子遇到困难时,世界上对他最重要的人是谁?父母如果不做孩子的靠山,还有谁能无私地主动来做孩子的靠山?

父母的角色无可替代,你不做靠山,谁做?

所以,我们作为父母,唯有坚定地做孩子的靠山和避风港,给孩子带来力量,给孩子足够的安全感。孩子的安全感足够了,才有抵御风雨的底气,孩子有力量了,才可以面对风浪,勇往直前。


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作者简介:
二月花
渡过休复学家长群群主,多次在渡过线上、线下家长课程担任讲师

国家二级心理咨询师,国际注册催眠治疗师,情感咨询师,家庭治疗师,从事心理咨询工作多年


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