【现场预告】本周六（1月31日）「一席少年」在上海举办第三场教育论坛，六位来自不同领域的讲者，将从好的关系、AI、课堂、睡眠、美育、哲学等路径出发，以演讲和圆桌形式与我们一起探讨教育的话题，还有少量余票，欢迎每一位感兴趣的朋友： 詹大年 | 好的关系才是好的教育。他创办的昆明丑小鸭学校专门接收那些厌学、焦虑、被贴上“问题”标签的孩子。他认为，真正有问题的孩子极少，教育的目的不是强迫成长，而是用爱与尊重修复关系，让成长自然发生。 王广海 | 牺牲睡眠来学习，是一笔不划算的买卖。他的门诊里，孩子们出现问题的年龄高峰与升学阶段完全对应。他通过研究和数据告诉我们，找回孩子丢失的睡眠，或许是解决许多情绪与行为问题的关键起点。 郭初阳 | 如何上好一节语文课？这个问题的背后，是一位在语文教学领域耕耘多年的宝藏老师全部的经验沉淀，也关乎我们如何看待真正的语文教育，以及我们应当为孩子带来怎样的语文课堂。 徐甲彬 | 在青春期遇见哲学。他为高中生开设了一门以“人生意义”为主题的哲学课。当青春期的困惑遇见哲学家的文本，哲学成为了一面镜子，不仅帮助学生探索自我、接纳现实，也帮助他这位老师完成了从“渡人”到“渡己”的旅程。 孟彬 | 教育是唤醒一个完整的人。他将一周两节美术课合并为90分钟；把锯子、钳子带进劳动课堂；带学生铺路、种菜、砌面包窑。他的故事始于一份普通工作，却因一次次觉得“不对劲”而本能地改变与探索。 李继刚 | AI的第一浪会打在教育上。有人称他是AI圈子里的传奇，也有人称他为“提示词之神”。这次他从生产力变革的视角切入，认为AI将必然推动社会结构与教育形态的演变。在这个所有人都感知到浪潮已至的时刻，他试图给出自己的思考与答案。我们期待与您在现场，一同思考教育的模样。了解详情及购票，请戳一席少年现场