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你身边有没有这样的高手:事情比你多,节奏比你快,但永远显得清清楚楚——该推的推,该放的放,很少手忙脚乱。你以为他时间管理做得好,但时间管理管的是日程,管不了脑子里同时“挂着”的东西。日程排得再清楚,脑子里塞着三个项目进度、两个人的问题,到了做判断的时候,还是想不清楚。差别不在脑子好不好,而在脑子里装了多少。认知科学研究发现,人的工作记忆容量非常有限——同时处理的信息大约只有3-4个组块。一旦超载,不是忘事就是判断变差。你觉得“越忙越乱”,往往不是事太多,是脑子里同时挂着的东西太多。那些越忙越清醒的人,不是记忆力超群,恰恰相反——他们很少用脑子记事。他们做的事叫“认知卸载”:把该放外面的放到外面,让大脑只做它擅长的事——思考和判断。怎么卸载?分三层:先清空入口,再确保存得住,最后要能用得上。第一,别用脑子挂待办,想到就清出去你可能有这样的经历,开个会,脑子里却同时在转“回头要回那条消息”“下午还有个方案要改”“对了还没订机票”——一个会开完,你发现自己什么都没听进去。很多人脑子乱,不是事多,是待办一直在脑子里“转”。这些不清出去,就一直占着工作记忆。方法很简单:想到的瞬间就说出来或写出来,语音备忘录、便签都行。关键是“想到就离开大脑”,不要让它继续挂着。第二,讨论时别同时记笔记很多人喜欢边听边记,结果两件事都做不好——你在记上一句,下一句就漏了。讨论时精力放在思考和判断上,记录交给工具。哪怕手机开个录音,事后整理也比当场分心强。你在会议室里真正值钱的,是你的判断,不是你的速记。第三,别让信息只“存着”,要能被调用很多人手机里有几百条录音,一条都没再打开过。录了音、存了笔记,找不到等于没存。卸载的关键不只是“放出去”,而是放出去之后能检索、能复用。定期归类、提炼关键点——不管自己动手还是交给AI,这一步不做,外部存储就只是个垃圾桶。想把三步一次到位,可以试试得到的GetSeed录音卡+得到大脑的组合——录音卡负责随时随地捕获你的信息;得到大脑负责自动转写、生成摘要、关联相关内容,从“说出来”到“能调用”,不需要额外动手。 6月12日早上8点,在得到直播间,我们会现场演示“GetSeed录音卡+得到大脑”的用法,从说一段话到自动生成结构化摘要,再到发芽……文字讲不出的体验,看一次就明白。点击预约,直播间见!
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人们很喜欢援引黑格尔的一句名言:“人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中吸取到任何教训。”但其实这是个误读。假如追根溯源,找到黑格尔的原话,马上就会有不一样的发现——这句名言其实是个简化版,原话的意思是:每个时代都有它特殊的处境,当重大事变纷至沓来,“一般的笼统的法则毫无裨益”。黑格尔是要我们放弃对历史的认真态度吗?不是。黑格尔强调的是,学历史要用对方式。说回我们自己,获得“历史知识”是一回事,掌握“历史经验”是另一回事。比如,“朝三暮四”的故事,我们小学就学过。一个养猴子的人因为经济窘迫,不得不减少猴子的口粮,他跟猴子们打商量说:“早晨3个橡果,晚上4个,怎么样?”猴子们气坏了,不干。他改口说:“那就早晨吃4个,晚上吃3个,怎么样?”猴子们马上就开心起来了——其实没多大差别。语文考试时大家都明白这个道理,但在现实生活中识别出“朝三暮四”的场景,就是另一回事。举个例子,看到某款新手机“0首付”的广告,很多人立刻心动,看看后面每月要还的钱也不多,就能把新手机带回家。然而实际上,在有的第三方平台上,分期还完后,加上手续费等杂费,总金额比全款贵出不少。这其实就是现代版的“朝三暮四”。商家改变了成本的呈现方式,我们看到的是“今天不用付钱”“每个月好像也不多”,就像猴子只看到“早上多一个”一样;但如果把所有月供、手续费和杂费加总起来,我们会发现总账并没有变少,甚至更贵。现实里的“朝三暮四”,往往不会以寓言的样子出现,而是会藏在各种重新包装过的选项里。你发现没有,为什么知道“朝三暮四”,却识别不出来呢?因为当初学的是知识,不是经验。经验是内化的,刻进了反应里,遇到事情不用想,自然就出来了。如果只是为了获得历史知识,那么学习方法就是提纲挈领抓重点,而如果是为了获得历史经验,就不妨碎片化一些,充分感受一个个历史现场,感受一个个历史人物的喜怒哀乐,跟他们一道破解困局,跟他们一道在这些过程中担惊受怕,如履薄冰。以上内容来自得到App《熊逸讲透资治通鉴4·汉家隆盛》,在这门课里,我们会看见历史上的各种当务之急和长远之患,各种处心积虑和狗急跳墙——我们可以纵身一跃,在虚拟却真实的世界里过关斩将,将历史的经验值内化为自己的心法。这门课原价299元,今天秒杀价149元,仅限今天,也就是6月11日,欢迎加入学习。 熊逸讲透资治通鉴4·汉家隆盛
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上班卷,下班躺,周末内耗。很多人的生活,就卡在这个循环里出不来。你有没有想过,卷还是躺?这个问题本身就是个陷阱。卷是优胜劣汰式的内耗——拼到头,不过是比别人多撑一轮;躺是同水平的无效重复——省下的力气,全变成了悬在那里的焦虑。两条路,从对峙的两端出发,浪费的结果却一样。你以为在选方向,其实在选同一种消耗的不同包装。那真正的出路在哪里?得到总编辑、得到App《年度人文课堂》主理人贾行家老师讲过一个故事:小时候大风天,他看见一个人推着自行车上坡,车上竖着张挺大的木板。风东西向刮,人往北往南走——硬顶?顶不动。放弃?不甘心。只见他把车斜过来,让木板变成一张帆,阻力变成了动力,连人带车飘到了坡顶。这个“斜”,不是折中,不是和稀泥。是换一个角度切入,让对立的力量为你所用。外部困局可以“斜”,内部情绪也一样。心理学里有个方法:面对反复出现的负面情绪,与其硬压、硬忍,不如给它取个名字。名字一取,你和情绪之间就有了距离。你不再是被它淹没的人,而是观察它的人。日本精神分析学者松本卓也把这叫做“斜过去”——不正面对抗,不消极回避,换个角度切进去,问题就松动了。这不只是心理学的技巧,是一种全新的活法。怎么在日常生活里用?3个操作: 1. 给情绪取名不说“我又拖延了”,而是说“那个叫‘再等等’的家伙又来了”。命名就是夺回主动权——你不再是情绪的容器,而是它的观察者。 2. 不站队,找借力点“卷”和“躺”争它们的,你先找自己能借到什么力。大风天的人没跟风较劲,他借了风。谁规定非得选一边?很多时候,对立双方争得越狠,中间的空隙越大——那才是你能斜切进去的地方。 3. 别把自己钉死在某个角色里今天你是执行者,明天你可以是观察者。角色一流动,空间就出来了。不是消灭身份,而是搅动它——一凝固就有压迫,一流动就有余地。贾行家老师的态度是:不站队,不较劲,先斜切进去找办法。这不是犬儒,不是逃避。是比卷和躺都更需要清醒的活法——你得先辨认出这是个什么问题,再辨认出我们对此能做什么。辨认,是斜过去的第一步。最近,贾行家的得到新一季《年度人文课堂》上线了,6月12日晚上8点,贾行家和脱不花邀请了周晓枫、东东枪、李松蔚,一起用人文来找“辨认方法”,看透困局背后的结构,减少无谓的内耗。预约起来,放AI前去冲刺,我们来发明生活。
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孩子数学考了135,英语只有92。你拿到成绩单的第一件事,是不是就在想怎么把英语补上去?报班、刷题、请家教,把那个低分科目拉上来。这个反应太正常了——各科平衡,才能总分高;总分高,才有好学校;好学校,才有好未来。这条逻辑链,几乎刻在了每个家长的本能里。但在AI时代,仅仅追求“各科平均发展”,未必还是最优解。世界经济论坛的研究指出,AI最容易替代的是“常规认知任务”——那些可以被标准化、流程化的工作。写文章、算数据、做翻译,AI全能做,而且比大多数人更快更稳定。 AI替代不了的是创造力、深度专业能力、复杂决策力——是那些在某个方向上持续积累的人。而这种积累的起点,没准儿就藏在孩子现在表现出明显兴趣和优势的那一科里。问题是,家长为什么还是忍不住补短板?因为短板的伤害即时可见——考试扣分、排名下滑,焦虑马上来。长板的价值延迟兑现——要等孩子真正走进某个领域,才能看出那块长板有多值钱。孩子长期表现出优势的那一科,往往更容易成为兴趣聚集的地方。那里有他愿意主动投入的动力,有他不需要被逼就会钻进去的劲儿——别急着把这股劲儿拉回来,这很可能是他未来建立竞争优势的起点。那短板真的不管了吗?当然不是。短板决定下限,长板决定上限。AI时代的问题不是要不要补短板,而是补到什么程度。短板的目标,是“考试过关”——不是追满分,是别让它一科把总分拖垮。这个标准达到了,就应该把更多时间和资源投向长板。具体怎么做?三个操作原则:第一,先定长板边界。孩子在哪个方向既愿意投入,又持续表现出优势?那里更可能是他的长板所在。优先保护,给时间、给资源、给空间。第二,短板投入要算边际效益。用最少的时间守住不拖累总分的底线,剩下的精力全部还给长板。第三,别用短板的标准评价长板。孩子在强项上投入大量时间,这往往是长板形成竞争优势所必须经历的过程,不要因此踩刹车。 AI正在缩小很多资源差距,但家长的认知差距,反而变得越来越重要。你能不能看见孩子身上那个跟别人不一样的东西,你敢不敢让它长出来? 6月16日晚上7点,在北京市十一学校朝阳实验学校,将举行一场免费公益讲座——“AI时代,我们怎样修好父母这一课”。沈祖芸、凯叔、脱不花三位讲者,从三个角度说明白同一件事:怎么让家长的认知,配得上孩子的特长。点击下方按钮预约直播,我们6月16日见。
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忙了一整天,却感觉什么都没做成?待办清单越来越长,事情一件接一件,每天像在救火。你告诉自己要更努力,结果累到崩溃,依然原地踏步。最扎心的是,你有没有想过,你可能一辈子都在这样过?很多人以为提高效率,就是当“时间管理大师”,把每一分钟都塞满。但吴军老师在《硅谷来信》第三季里说了一句话,让人醍醐灌顶:“提高效率,核心只有一句话——少做事。”他说效率的分母不是“时间”,而是“寿命”。这意味着,效率不是一小时产出多少,而是一辈子产出多少。效率低,不是你做得不够多,是你做错了方向。打个比方,淘金有两种方法:第一种,把矿沙摊开,在太阳光下一粒一粒把金子挑出来。第二种,用筛子把沙子过滤掉,剩下的自然是金子。开金矿的人用第二种,一颗不漏。但人生不是开金矿——你的时间有限,目标不是颗粒归仓,而是挑出最多的大金子。漏掉几粒小的不要紧,省下来的时间够你多挑几块大的。把效率用到人和事上,吴军老师给出这样两个公式: 1. 交往的效率 = 交往的人数 × 交往的效果 / 寿命我们不需要把每一段关系都维护到底,尤其是那些一次又一次让你失望的人。很多人怕断交——“万一他后来变好了呢?”但用“万一”指导行动,就像把每粒沙子都捡起来细看,效率必然低得可怕。对于不靠谱的人,不给第二次机会,这其实是人一辈子提高效率最重要的战略。省下来的时间,用来深耕真正值得的关系,有效地结交到一些良师益友,这才是我们要做的事情。毕竟,人数再多,如果都是泛泛之交,效果趋近于零,效率照样是零。 2. 做事的效率 = 完成的事情数量 × 事情的影响力 / 寿命德国人古腾堡,一辈子只做了一件事:发明并推广了欧洲活字印刷术。一件事,影响了整个文明的进程。日本发明家中松义郎,自称拥有3200项发明,却几乎没有一项真正影响世界。所以,做事之前先想清楚:这件事条件成熟吗?做完之后会产生影响吗?如果答案不确定,那就是在过滤沙子,而不是在捡金子。件数不重要,影响力才是分子。做事和交人是同一个道理:选对,比做多重要。说到底,效率从来不是时间管理的问题,而是选择的问题。记住这个原则:在沙子里直接捡出金子,而不是把每一粒沙子都过一遍。如果你也想系统提升自己的生命效率,推荐听吴军老师的《硅谷来信》第3季。今日秒杀价只要149元,仅限6月10日,建议不要错过。 吴军硅谷来信3(年度日更音频课程)