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未婚先孕，男友现在拖着不结婚怎么办？炒股亏了六千万，这对副厅级夫妇自曝了很多家长说孩子写作不行。这个问题，这个命题本身就是不成立的。也就是说根本不存在“孩子写作不行”这个事情。小朋友，小学生，尤其一二年级，其实三年级才开始写作文。但是一二年级很多家长就担心，说，我们家孩子写作不行！绝大多数家长自己的阅读量极其匮乏，从小到大都没看过几页书，但神奇的是一变成家长，突然掌握了辨别写作好坏的能力了。很多家长不懂的地方在于，小学阶段他正在学习，就好比一个孩子正在学走路，你说，我们家孩子走路姿势不对，总是这么摇摇摆摆的？我们的目的是什么？我们的目的是让孩子持续地写作，而不是定格在某一块。这个过程当中，他写成什么样都是好的。重点是要保持创作。你一旦评价了，你内心里面觉得他写得不行了，你一定会暴露出来的。那么孩子以后就真的是一个字都不写了，他的写作水平就永远地停留在了他的小时候。所以，孩子写作不行，孩子写作不行，这是家长完完全全的一种错误的判断，只会毁了孩子。其实要保持让孩子保持创作特别简单，就是鼓励他写，他写什么你就赞美，让他有成就感，你不停地夸。至于语文老师的批改，那根本不重要。你可以跟孩子讲，语文老师有时候也不太懂，或者说，这些都是小问题，你写得非常棒，只要持续写你会越写越好。你喜欢怎么写就怎么写。当然要多阅读，多阅读，多写作。写作没有不行的，写作的表达是不应该有限制的。没有人说谁比谁写得好。而且最重要的是，我们也不是要成为作家，我们的目的是让孩子学会表达，学会用文字表达。总之家长请记住，不要有“孩子不会写”这种想法。孩子只要愿意写就比什么都强。所有你看到的孩子写的那些都是过程，不是最终能力体现。你着急什么呢？硅谷CEO深夜站台！MiniMax M3冲上开源第一，中文社区却吵翻了？用早死三十年换万亿美元估值，硅谷又开始奖励那些不要命的人阶跃Step 3.7 Flash登顶AA榜：速度、性价比、端到端三项第一日本人吃了30年中国鳗鱼，还想反过来卡我们脖子？ Kimi Work内测结论：是比Code们更懂中国职场令人窒息，十几款旗舰SUV长成了一个样如何寻找非线性增长？

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